Llegamos a la última etapa de la Prehistoria: La Edad de los Metales, esta etapa se inicia en el año 5.000 a.C. y finaliza hacia el 3.500 a.C. con la aparición de la escritura.
Se llama así porque el hombre aprende a utilizar un nuevo material para fabricar objetos: el metal.
Este etapa se divide a su vez en tres periodos, que son los siguientes:
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| Objetos de cobre |
1. La Edad del Cobre: Los seres humanos empezaron a utilizar primero los metales que aparecían en estado puro o natural: el oro, la plata y el cobre. El oro se encontraba en las arenas de los ríos y la plata en la superficie de la tierra. Pero estos metales eran muy escasos. El cobre se encontraba en la naturaleza en estado puro, por ello es el primer metal que se utilizó. Se usaba para fabricar herramientas como flechas, hachas o puñales y objetos de adorno, como collares, brazaletes, anillos, diademas...
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| Objetos de bronce |
2. La Edad del Bronce: Es el segundo metal que se utilizó, era una mezcla de cobre y estaño, este metal era mucho más duro y más fácil de fundir y trabajar que el cobre. Se fabricaron herramientas como hachas y sobre todo armas, como la espada, la daga, el puñal, el casco, las puntas de lanza y los escudos.También se hacían adornos como los anillos, las diademas, los broches de cinturón las fíbulas y los torques...
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| Objetos de hierro |
3. La Edad del Hierro: Este nuevo metal o mineral era muy abundante en la naturaleza. El hierro se empleaba para fabricar todo tipo de herramientas para el campo y también armas, éstas eran mucho más resistentes y duras que las de bronce. Entre los instrumentos fabricados con hierro estaban las hachas, cuchillos, azadas, guadañas, hoces, martillos, navajas de afeitar... y de las armas, las espadas, puntas de lanza, puñales, escudos, cascos...
¿Como elaboraban los objetos de metal? Al principio, el cobre lo trabajaban en frío, es decir, golpeándolo con piedras, pero esto era muy costoso y además no era muy resistente.. Pronto descubrieron que aplicándole calor, el metal se hacía líquido y así era más fácil de trabajar.
Para elaborar objetos de metal de hierro y bronce, seguían los siguientes pasos: (Este proceso se conoce como metalurgia)
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| Proceso de elaboración de los metales |
1º)Fundir: Calentaban el metal hasta que se fundía, para avivar el fuego y que las temperaturas fuesen muy elevadas, usaban un fuelle.
2º)Moldear: Colocaban el metal ya fundido en moldes de piedra para darle la forma deseada. Después lo dejaban enfriar y por último, desmoldaban la pieza.
3º)Pulir: La pieza obtenida la pulían y la sujetaban a un palo con cuerdas, si se trataba de un arma y si era un adorno, simplemente la pulían.
Fuente: www.juntadeandalucía.es
Hemos llegado al fin de trimestre y nos hemos ganado unas merecidas vacaciones.
El clima de las diferentes zonas de la Tierra no es igual sino que varía, pudiéndose dividir nuestro planeta en tres grandes zonas climáticas:
Seguro que os gustará conocer la historia del Antiguo Egipto, saber cómo vivían en esa época, qué oficios tenían, quiénes eran los faraones egipcios, cómo eran las pirámides, porqué habían momias, esfinges... y muchas cosas más.
Primero deciros que conocemos la historia de este pueblo gracias a la labor de los arqueólogos, ya que a través de sus descubrimientos, nos podemos hacer una idea de la forma de vida de estas gentes. Se sabe que los campesinos vivían en casas sencillas construidas con adobes o ladrillos de barro y techos de paja, que se alimentaban de las hortalizas que ellos mismos cultivaban y que regaban con las aguas del gran río Nilo. Sin embargo, las casas de los nobles y los palacios del faraón eran muy lujosas y contaban con muchas habitaciones que tenían las paredes y los techos decorados con pinturas muy coloridas. Estaban amuralladas y tenían baño, jardines, establos y estanques con peces.
Egipto es un país de África, la mayor parte de su territorio la ocupa el desierto del Sahara y está bañado por el río Nilo, a ambos lados del río se alzan sus grandes monumentos como las pirámides de Gizeh. La gran riqueza de este país se debe a su gran río. Para los egipcios el desierto era la tierra roja. En verano, el río se desbordaba debido a las inundaciones, por lo que sus tierras eran muy fértiles para el cultivo del trigo y la cebada. Los antiguos egipcios creían que la crecida del Nilo la provocaba el dios Hapi. Así , el Nilo era la fuente de vida de sus habitantes, pues no solo les daba grandes cosechas, sino que también les proporcionaba la pesca y la caza de aves. Además, utilizaban el Nilo como vía de comunicación, ya que transportaban en grandes embarcaciones no solo alimentos, sino bloques de piedra para sus obras, como las pirámides.
Uno de ellos fue el nacimiento de la alfarería, es decir, la fabricación de vasijas, platos, cuencos... de barro o arcilla para contener líquidos o guardar alimentos. Estos recipientes facilitaron la vida del hombre, ya no necesitaba estar buscando el agua continuamente, sino que la podía almacenar, así como también podía guardar los cereales, granos o semillas en estos recipientes.
Otro invento importante fue la rueda, ésta aparece al final del Neolítico, alrededor del año 3.500 a.C. al principio no se utilizaba para el transporte, sino para facilitar las tareas agrícolas y como rueda de alfarero, para hacer más rápidamente los objetos de cerámica. Mucho después apareció el carro.
La agricultura en el Neolítico: Los hombres aprenden a cultivar semillas; primero trigo y arroz, luego otras plantas y cereales. Aprenden a producir su propio alimento, la ventaja es que dejan de ir de un sitio a otro en busca de alimento, es decir, dejan de ser nómadas y se convierten en sedentarios, instalándose en un lugar de manera permanente.
La ganadería en el Neolitico: Aprenden a domesticar animales como cabras y ovejas, de las cuáles obtenían la lana y la leche, también bueyes, todos ellos los guardaban en cercados. 
¿Cómo vivían? Al convertirse en sedentarios se establecieron en cabañas o poblados al lado de los ríos para disponer de agua cerca. Los materiales para construir las casas eran las piedras, maderas, barro, y los tejados de paja.
¿Cómo pintaban? Se sabe que lo hacían directamente con las manos y que también utilizaban plumas de aves o pelos de animales. La pintura la aplicaban con ayuda de la mano, los dedos, un trapo de piel mojado o mediante dos huesos de ave a través de los cuales soplaban como si se tratara de una pajita. 
