La aventura de Don Quijote
Os dejo un juego para qué conozcáis más sobre la obra más famosa del genial escritor Miguel de Cervantes. Pinchad en la imagen para acceder.
Fuente: Biblioteca de actividades JCLIC
MONTIPEDIA
En la enciclopedia de montaña Montipedia puedes encontrar información útil sobre montañas,
cumbres, picos, montes, cimas, cerros, volcanes, macizos, sierras y cordilleras
de todo el mundo.
Según Montipedia la montaña más alta de España es el Teide en Tenerife con 3.718 metros. Además nos da un listado de las veinte montañas más altas de España ordenadas de mayor a menor altura, os dejaré las diez más altas, cómo comprobareis más de la mitad de ellas están en Los Pirineos.
Si queréis saber más entrad en Montipedia:
Según Montipedia la montaña más alta de España es el Teide en Tenerife con 3.718 metros. Además nos da un listado de las veinte montañas más altas de España ordenadas de mayor a menor altura, os dejaré las diez más altas, cómo comprobareis más de la mitad de ellas están en Los Pirineos.
Si queréis saber más entrad en Montipedia:
- Macizo del Teide (3718 m): Tenerife.
- Pico Mulhacén (3479 m.): Cordillera Penibética (Provincia de Granada en Sierra Nevada)
- Pico Aneto (3404 m.) Pirineos (Provincia de Huesca en el valle de Benasque)
- Pico Veleta (3396 m.) Cordillera Penibética (Provincia de Granada en Sierra Nevada)
- Pico Posets (3375 m.): Pirineos (Provincia de Huesca)
- Pico La Alcazaba (3366 m.): Cordillera Penibética (Provincia de Granada en Sierra Nevada)
- Pico Monte Perdido (3355 m.): Pirineos (Provincia de Huesca en el Parque de Ordesa y Monte Perdido)
- Pico D’Astorg (3355 m.): Pirineos (Provincia de Huesca en el valle de Benasque)
- Pico Maldito (3350 m.): Pirineos.(Provincia de Huesca en el valle de Benasque)
- Aguja Daviu (3350 m.): Pirineos (Provincia de Huesca en el valle de Benasque)
Fuente: youtube/naturalezasenderos
Los niños y las niñas del Franquismo
En la etapa del franquismo no todos los niños tenían la suerte de ir al
colegio, los que iban lo hacían en lugares diferentes, es decir había colegios de niños y de
niñas. Las clases estaban presididas por la fotografía de Franco y un
crucifijo. Todos los días antes de entrar a la escuela se obligaba a los niños
a cantar el "Cara al sol", que era un himno a Franco, (cómo veis
en la foto).
En sus ratos libres, los
chicos leían cómics como El Guerrero del Antifaz, Roberto Alcázar y
Pedrín, Hazañas bélicas, El capitán Trueno, El Jabato... todos
ellos de guerras. Jugaban a las canicas, las chapas o al
fútbol. 
Fuentes: Wikipedia, "Memorias del primer Franquismo, mujeres y niños y cuentos de la infancia"Montserrat Huguet.Universidad Carlos III de Madrid
LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA
La Transición española es el período de la historia de España en el que se pasó de una DICTADURA con Franco (desde 1939, fin de la GUERRA CIVIL hasta 1975, fecha de su muerte) a una DEMOCRACIA con el rey Juan Carlos I.
En la etapa de la TRANSICIÓN se sucedieron diferentes gobiernos en España.
Rey Juan Carlos I, el día de su proclamación como rey
HECHOS DESTACADOS EN LA TRANSICIÓN
- En 1975, JUAN CARLOS I fue coronado rey de España.
- En 1976, el rey nombra presidente del gobierno a ADOLFO SUÁREZ.
- En 1977, se convocan las primeras elecciones democráticas desde la República.
- El 6 de diciembre de 1978, se aprueba la Constitución.
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN
- España es un ESTADO DEMOCRÁTICO, son los ciudadanos los que eligen a sus representantes.
- Su forma de gobierno es una MONARQUÍA PARLAMENTARIA, el rey es el jefe del Estado.
GOBIERNOS DE LA TRANSICIÓN
- En 1979 se convocaron elecciones. Las ganó el partido UCD (Unión de Centro Democrático), el partido de ADOLFO SUÁREZ, por lo que volvió a ser elegido presidente del Gobierno.
- El gobierno de Adolfo Suárez fue breve, en 1981 dimitió. ¿Por qué lo hizo?
- Por la grave crisis económica.
- Por los atentados terroristas que en esa época eran muy frecuentes.
El 23 de febrero de 1981, se elige un nuevo presidente de Gobierno, LEOPOLDO CALVO-SOTELO, precisamente cuando se le estaba eligiendo en el CONGRESO DE LOS DIPUTADOS, se produjo un GOLPE DE ESTADO que fracasó gracias a la intervención del rey Juan Carlos.
En este vídeo podéis ver qué pasó el 23 de febrero de 1981 y qué hizo el presidente Adolfo Suárez.
Fuente: vídeo youtube
Grandes artistas: Picasso
Pablo Ruíz Picasso fue artista y pintor, nace en Málaga en 1881 y muere en Francia en 1973. Revolucionó, no sólo la pintura, el dibujo, la escultura y la cerámica, sino la forma en que el público apreciaría el arte. Su padre José Ruiz Blasco fue a su vez artista, profesor de arte y primer maestro de Picasso, en sus primeros dibujos infantiles hechos a lápiz, Picasso muestra su maravillosa capacidad de observación y un trazo espontáneo y seguro, poco común para un niño de su edad. A los 10 años su familia se traslada a La Coruña, allí continúa con sus estudios de arte y tanto su padre, como su madre María Picasso, le brindan todo su apoyo y confianza. Picasso es considerado el artista más importante del siglo XX y uno de los más influyentes en el desarrollo del arte moderno. Hay mas de 1500 obras suyas en museos de todo el mundo.
Tuvo varios períodos que marcaron su carrera artística, entre ellos están:
Período azul:
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| Dos hermanas |
Realizó obras en las que utilizaba los tonos azules, casi todas ellas denotan mucha tristeza, en ellas muestra figuras alargadas de mendigo y personajes de la calle.
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| El arlequín |
Período rosa:
Picasso entra en un período más alegre y pinta escenas de payasos y circos, con un colorido más brillante.
Período cubista:
Busca una pintura pura y comienza a observar los objetos de su taller, y a pintarlos buscando en ellos las figuras geométricas básicas.
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| Mujer sentada en un sillón |
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| El sueño |
Período surrealista:
En esta época usa las formas distorsionadas, representa lo monstruoso y mitológico.
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| Cara de mujer |
Período expresionista:
Realiza obras tan importantes como el mural "Guernica", su obra más conocida mundialmente y que podemos ver en el Museo Reina Sofía de Madrid.
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| El guernica |
REFRANES Y FRASES HECHAS
Practica con este juego el significado de algunos refranes y frases hechas.
Fuente: Biblioteca de actividades jclic
De paseo por Canarias
Pincha en la imagen y conocerás mejor nuestro archipiélago canario.
Fuente: Biblioteca de actividades jclic
UN PASEO POR MADRID
Accede a esta actividad y conocerás mejor nuestra capital. Pincha en la imagen para acceder.
Fuente:Biblioteca de actividades jclic
¿De dónde viene el nombre de Europa?
Os dejo un vídeo que realicé el curso pasado sobre el mito de Europa, aprovechando que en lengua vamos a trabajar las leyendas, espero que os guste.
Fuente: abanicodeculturas_subido a Youtube
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
¿Qué invento hizo posible la Revolución Industrial?
La máquina de vapor, este invento fue muy importante porque se aplicó a la industria y a los transportes. Además facilitó las tareas en la agricultura, la ganadería y la artesanía.
PINCHA EN LA IMAGEN PARA SABER MÁS.
NUESTRA HISTORIA
PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER A LAS ACTIVIDADES
Fuente: Biblioteca de actividades JCLIC
LAS CLASES SOCIALES EN EL SIGLO XIX
La SOCIEDAD DEL SIGLO XIX estaba organizada en clases sociales, que son grupos que se distinguen por su nivel de riqueza.
En el siglo XIX había tres grupos o clases sociales:
1. La clase alta: Formada por las personas más ricas, la aristocracia y la burguesía.
- La aristocracia. La integraban los nobles que tenían gran poder y poseían la mayor parte de las tierras.
- La burguesía. Formada por banqueros, propietarios de fábricas, grandes comerciantes y altos cargos del Estado.
2. La clase media: Era poco numerosa y estaba integrada por grupos muy diferentes. En general ,vivían en las ciudades, pero había también integrantes de este grupo en el campo:
- La clase media rural, los que poseían y trabajaban sus propias tierras.
- La clase media urbana, la integraban pequeños comerciantes, funcionarios, militares, periodistas, médicos, abogados...
3. La clase baja: A esta clase pertenecía la mayoría de la población, disponían de pocos recursos y vivían tanto en el campo como en las ciudades.
Dentro de la clase baja, encontramos:
- La clase baja rural,la integraban campesinos y campesinas que trabajaban las tierras de otras personas por un pequeño sueldo. Sus jornadas laborales eran muy largas y apenas tenían para sobrevivir.
- La clase baja urbana,trabajaba en el comercio, servicio doméstico, transporte o industria.
Los obreros y obreras de las fábricas tenían jornadas laborales de más de doce horas, cobraban un sueldo muy bajo y vivían en barrios muy pobres. También los niños y niñas trabajaban en las fábricas por un sueldo pequeñísimo.
Para defender sus intereses, los obreros y obreras se agruparon en sindicatos.
Presta atención a los siguientes vídeos sobre las clases sociales.
Fuente vídeos "ArteHistoria" y Youtube